Comment mieux prendre en compte la littératie en santé des personnes en éducation thérapeutique ?
La littératie en santé fait référence aux capacités des personnes et des communautés à traiter l’information en santé dans le but de promouvoir, maintenir et améliorer leur santé, tout au long de leur vie.
La prise en compte de la littératie en santé en ETP passe par le repérage des besoins de la personne, l’adaptation de la démarche éducative à chaque étape de l’apprentissage et la mise en place de maillages entre les milieux sanitaire et socio-éducatif afin de faciliter l’orientation vers des structures adaptées lorsque cela semble nécessaire.
Retrouvez des éléments de réflexion sur la fiche SYNTHEP réalisée par le Comité Régional d’Éducation pour la Santé (CRES) Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Pour aller plus loin
Autres actualités
REPLAY | Webinaire "Mon Espace Santé : Comment les acteurs de l'ETP peuvent s'en saisir ?"
[ WEBINAIRE INFO EN ETP ] ↘️ LE REPLAY > Consultez le replay du webinaire en cliquant ici ↘️ LE MINI-SITE > Retrouvez toutes les informations partagées lors de...
Nouveau programme ETP pour les 8-12 ans en situation de surpoids ou d'obésité
L'association ETAP DIABLIM lance un nouveau programme d'éducation thérapeutique “Les Aventuriers du Goût et de l'Action” à destination des enfants âgés de 8 à 12 ans en situation de surpoids...
Favoriser la démocratie en santé
"Oeuvrer pour que, grâce à l'ETP, les personnes concernées par la/les maladie(s) chroniques(s) puissent agir pour leur santé et faire des choix éclairés" Il s'agit de la priorité 4 de...