Comment mieux prendre en compte la littératie en santé des personnes en éducation thérapeutique ?
La littératie en santé fait référence aux capacités des personnes et des communautés à traiter l’information en santé dans le but de promouvoir, maintenir et améliorer leur santé, tout au long de leur vie.
La prise en compte de la littératie en santé en ETP passe par le repérage des besoins de la personne, l’adaptation de la démarche éducative à chaque étape de l’apprentissage et la mise en place de maillages entre les milieux sanitaire et socio-éducatif afin de faciliter l’orientation vers des structures adaptées lorsque cela semble nécessaire.
Retrouvez des éléments de réflexion sur la fiche SYNTHEP réalisée par le Comité Régional d’Éducation pour la Santé (CRES) Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Pour aller plus loin
Autres actualités
Ca a attiré notre attention!
Nous aurions pu intituler cette section "bon à savoir", "on l'a lu pour vous" ou encore "Des points de vue". Il s'agit d'une sélection d'articles, que nous avons repéré pour vous...
Séminaire 2026 des coordonnateurs PEPS de Nouvelle-Aquitaine
Les 1er et 2 juin 2026, la coordination régionale du dispositif PEPS (Prescription d'Exercice Physique pour la Santé), portée par la Plateforme ETHNA, a réuni les coordonnateurs départementaux de Nouvelle-Aquitaine...
7ème Journée Régionale ETP Grand Est - 9 octobre 2025 à Strasbourg
Le Pôle régional ETP Grand Est organise sa 7ème journée régionale en ETP Grand Est, le 9 octobre 2025 à Strasbourg , sur la thématique : Santé mentale, santé physique...