Comment mieux prendre en compte la littératie en santé des personnes en éducation thérapeutique ?

16 décembre 2021 à 09:16
Partager sur :
Comment mieux prendre en compte la littératie en santé des personnes en éducation thérapeutique ?
La littératie en santé fait référence aux capacités des personnes et des communautés à traiter l’information en santé dans le but de promouvoir, maintenir et améliorer leur santé, tout au long de leur vie. 
La prise en compte de la littératie en santé en ETP passe par le repérage des besoins de la personne, l’adaptation de la démarche éducative à chaque étape de l’apprentissage et la mise en place de maillages entre les milieux sanitaire et socio-éducatif afin de faciliter l’orientation vers des structures adaptées lorsque cela semble nécessaire.
Retrouvez des éléments de réflexion sur la fiche SYNTHEP réalisée par le Comité Régional d’Éducation pour la Santé (CRES) Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Adhérez à ETHNA !

Et si vous deveniez membre de l'association ETHNA ?

Adhérer ou réadhérer

Autres actualités

Assises européennes du Sport-Santé sur ordonnance, 6 octobre 2025 à Strasbourg
Assises européennes du Sport-Santé sur ordonnance, 6 octobre 2025 à Strasbourg

Les Assises européennes du Sport-Santé sur ordonnance sont de retour Dix années après leur première édition, les Assises européennes du Sport-Santé sur ordonnance reviennent le : ↘️ 6 octobre 2025...

Lire la suite
2eme Journée Régionale de l’exercice coordonné : L’équipe de soin coordonnée, moteur de l’innovation en santé primaire
2eme Journée Régionale de l’exercice coordonné : L’équipe de soin coordonnée, moteur de l’innovation en santé primaire

Le 18 octobre 2024 au Palais de la Bourse à Bordeaux, AVEC Santé organise une journée consacrée à l’innovation en santé primaire...

Lire la suite
Le Mag ETHNA
Le Mag ETHNA

Retrouvez une série d'interviews d'acteurs de l'ETP qui apportent leur éclairage sur les sujets d'actualité

Lire la suite