Comment mieux prendre en compte la littératie en santé des personnes en éducation thérapeutique ?
La littératie en santé fait référence aux capacités des personnes et des communautés à traiter l’information en santé dans le but de promouvoir, maintenir et améliorer leur santé, tout au long de leur vie.
La prise en compte de la littératie en santé en ETP passe par le repérage des besoins de la personne, l’adaptation de la démarche éducative à chaque étape de l’apprentissage et la mise en place de maillages entre les milieux sanitaire et socio-éducatif afin de faciliter l’orientation vers des structures adaptées lorsque cela semble nécessaire.
Retrouvez des éléments de réflexion sur la fiche SYNTHEP réalisée par le Comité Régional d’Éducation pour la Santé (CRES) Provence-Alpes-Côte d’Azur.
Pour aller plus loin
Autres actualités
Les webinaires d'ETHNA
Retrouvez tous les webinaires réalisés avec nos partenaires sur les thématiques liées à la pratique de l'ETP. Ils partagent avec vous leurs savoirs et expériences du terrain!
Lancement du dispositif PEPS « Prescription d’Exercice Physique pour la Santé » en Nouvelle-Aquitaine
L’activité physique peut faire partie intégrante du traitement des porteurs de pathologies chroniques. En Nouvelle-Aquitaine, le dispositif PEPS « Prescription d’Exercice Physique pour la Santé » offre aux médecins et à...
Colloque "Comment rendre effectif le droit à l'autodétermination ?" - 6 mars 2026, Pau
L’ARIMOC et le CREAI Nouvelle-Aquitaine organisent un colloque sur le thème : « Comment rendre effectif le droit à l’autodétermination ? Personnes en situation de handicap : faire ses propres choix...