
Retrouvez ici les fiches pratiques qui constitueront le guide des bonnes pratiques en ETP. Plusieurs chapitres seront abordés: technique, assurance qualité, méthodes, réglementation, systèmes d'information, innovations, ...
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Chapitre RESSOURCES HUMAINES - Repérer et Identifier un UP
127.20 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - Intégrer un UP et pérenniser le partenariat
136.88 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - "Fiche compétences Usager Partenaire FORMATEUR en ETP"
247.19 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - "Fiche compétences Usager Partenaire COORDONNATEUR en ETP"
174.89 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - "Fiche compétences Usager Partenaire EDUCATEUR en ETP"
177.33 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - "Fiche compétences Usager Partenaire TEMOIN en ETP"
164.05 Ko
Chapitre RESSOURCES HUMAINES - "Fiche compétences Usager Partenaire CHERCHEUR en ETP"
155.86 Ko
Chapitre METHODES - "Les communautés de pratiques" (COps)
95.18 Ko
Chapitre ASSURANCE QUALITE - "La méthode du patient traceur en ETP"
115.25 Ko

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Comment accompagner la mise en oeuvre des INM en ETP ? Consultez le mini-site !
Dans le cadre des 3èmes journées nationales des centres de ressources en éducation thérapeutique (#JNETP3 des 27-28 mars à Caen), la Plateforme ETHNA est intervenue lors d'un atelier sur le thème...
Lire la suite![Journée régionale du dispositif PEPS, le 7 novembre 2025 à Bordeaux [groupe fermé]](/medias/actualites/208-journe-rgionale-du-dispositif-peps-le-7-novembre-2025-bordeaux-groupe-ferm/images/vignette_actu_journeepeps-sm.png?20250626133609)
Journée régionale du dispositif PEPS, le 7 novembre 2025 à Bordeaux [groupe fermé]
Les coordinateurs départementaux du dispositif PEPS (Prescription d’Exercice Physique Pour la Santé), leurs employeurs, les DD-ARS et DD-Jeunesse et Sports se réunissent le 7 novembre 2025 pour échanger sur des...
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Favoriser la démocratie en santé
"Oeuvrer pour que, grâce à l'ETP, les personnes concernées par la/les maladie(s) chroniques(s) puissent agir pour leur santé et faire des choix éclairés" Il s'agit de la priorité 4 de...
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