Recensement des acteurs de l’Activité Physique en ETP
Recensement des acteurs de l’Activité Physique en ETP

La plateforme ETHNA accompagne le développement de l'Education Thérapeutique en Nouvelle-Aquitaine. Nous pilotons la commission "activité physique et Education Thérapeutique du Patient (ETP)" qui a pour objectif d'identifier l'ensemble des intervenants...

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Lancement du dispositif PEPS « Prescription d’Exercice Physique pour la Santé » en Nouvelle-Aquitaine
Lancement du dispositif PEPS « Prescription d’Exercice Physique pour la Santé » en Nouvelle-Aquitaine

L’activité physique peut faire partie intégrante du traitement des porteurs de pathologies chroniques. En Nouvelle-Aquitaine, le dispositif PEPS « Prescription d’Exercice Physique pour la Santé »  offre aux médecins et à leurs...

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Bonnes pratiques en ETP : Cahier des charges pour une formation de remise à niveau en ETP
Bonnes pratiques en ETP : Cahier des charges pour une formation de remise à niveau en ETP

> Fiche pratique à destination des Organismes de Formation pour construire une offre de remise à niveau en Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) pour les professionnels ayant suivi la formation...

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Engagez-vous à nos côtés pour développer l'éducation thérapeutique en Nouvelle-Aquitaine
Engagez-vous à nos côtés pour développer l'éducation thérapeutique en Nouvelle-Aquitaine

Vous avez peut-être découvert la Plateforme ETHNA via l’un de nos événements, formations ou outils d’information. Et si vous alliez plus loin en vous engageant concrètement pour développer et promouvoir...

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Journée Nationale en ETP #3 2025 à Caen

Aux équipes des centres ressources en ETP de France: PLANETH Patient et le comité d'organisation vous invitent à participer à la 3e édition des Journées Nationales en ETP prévues les 27...

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Favoriser la démocratie en santé
Favoriser la démocratie en santé

"Oeuvrer pour que, grâce à l'ETP, les personnes concernées par la/les maladie(s) chroniques(s) puissent agir pour leur santé et faire des choix éclairés" Il s'agit de la priorité 4 de...

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